Melakukan Operasi Hitung Campuran

Melakukan Operasi Hitung Campuran. Operasi hitung campuran adalah operasi hitung bilangan yang melibatkan lebih dari satu operasi hitung bilangan. Operasi hitung bilangan terdiri dari penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian. Operasi hitung campuran dapat berupa kombinasi dari keempat operasi hitung tersebut. Operasi hitung campuran yang dimaksud di sini adalah operasi hitung campuran untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar, sehingga operasi hitung masih sederhana. Untuk dapat mengerjakan operasi hitung campuran bilangan harus dipahami aturan-aturan yang berlaku dalam operasi hitung campuran. Aturan operasi hitung campuran adalah sebagai berikut :

• Operasi dalam tanda kurung harus didahulukan.
• Operasi perkalian dan pembagian setingkat. Selesaikan perhitungan dan sebelah kiri ke kanan.
• Operasi penjumlahan dan pengurangan setingkat. Selesaikan perhitungan dari sebelah kiri ke kanan.
• Operasi perkalian dan pembagian lebih tinggi daripada penjumlahan dan pengurangan. Perkalian dan pembagian harus dikerjakan dahulu.

Perhatikan beberapa contoh berikut ini :

1. 256 – 19 × 11 = ....
    = 256 - 209
    = 47
2. 1.440 : 12 + 54 × (25 -15) = ....
    = 1.467 : 12 + 54 x 10
    = 120 + 54 x 10
    = 120 + 540
    = 660
3. 540 × 34 – 19 × 480 = ....
    = 18.360 - 19 x 480
    = 18.360 - 9.120
    = 9.240
4. 7.894 + 12.876 : 12 – 1.001 = ....
    = 7.894 + 1.073 - 1.001
    = 8.967 - 1.001
    = 7.966
5. 98.652 : 12 + (453 × 112) – 51.346 = ....
    = 98.652 : 12 + 50.736 - 51.346
    = 8.221 + 50.736 - 51.346
    = 58.957 - 51.346
    = 7.611

Apabila soal disajikan dalam bentuk soal cerita, diperlukan pemahaman tentang soal tersebut. Untuk memahami soal tersebut catat terlebih dahulu apa yang kamu ketahui, opersi hitungnya dan pengerjaan hitungnya. Berikut ini contoh soal pengerjaan hitung campuran dalam bentuk soal cerita :

1. Paman memberikan 1.512 kelereng kepada Arman, Banu, Coki, dan Dian. Kemudian 
    setiap anak membeli lagi 150 butir kelereng. Jumlah kelereng yang dimiliki setiap anak 
    adalah ....
    Diketahui 
    1) Kelerang paman ada 1.512;
    2) Banyak anak yang menerima kelerang ada 4 (Arman, Banu, Coki, dan Dian);
    3) Setiap anak membeli lagi 150 kelereng;
    4) Ditanyakan jumlah kelereng tiap anak;
    5) Operasi hitung pembagian dan penjumlahan (pembagian dikerjakan dahulu);
    6) Kalimat matematika 1.512 : 4  + 150 
    7) Pengerjaan hitung 1.512 : 4  + 150 = 378 + 150 = 528 
2. Setiap hari selama 7 hari sekolah kami membagikan 5 kg beras kepada setiap kepala 
    keluarga yang menjadi korban gempa. Jumlah seluruh korban gempa yang akan diberi 
    beras ada 247 kepala keluarga. Berapa banyak beras yang disumbangkan oleh sekolah ?
    1) Jumlah hari ada 7;
    2) Beras yang dibagikan 5 kg;
    3) Jumlah korban gempa 247 kepala keluarga;
    4) Ditanyakan jumlah beras yang disumbangkan;
    5) Operasi hitung perkalian dan perkalian
    6) Kalimat matematika 247 × 5 × 7 
    7) Pengerjaan hitung 247 × 5 × 7 = 1.235 x 7 =8.645